Prosseguindo uma metodologia que assenta na Educação Pela Arte, o projeto foi criado com o intuito de promover uma educação artística, estimulando as crianças para uma experimentação de diversas linguagens artísticas e sensibilizando-as para valores estéticos. A educação artística contribui para a construção de vários tipos de literacia, e não só necessariamente a verbal, proporcionando uma variedade de modos de perceber, pensar e comunicar.

Esta atividade desenvolve o bio-psico-motor da criança e potencia a sua expressividade e criatividade. Por outro lado, atua na consciencialização de valores, ajudando a criança a adequar e melhorar as suas relações sociais. Na verdade, a Expressão Dramática possibilita o autoconhecimento e o conhecimento do outro e o meio circundante. 

Projeto nascido no ano letivo de 2007/2008, no concelho de Torres Vedras, como Atividade de Enriquecimento Curricular para o 1º Ciclo do ensino básico, ligado à Expressão Dramática. 

O Ser a Brincar passou já por todos os Agrupamentos de Escolas do Concelho de Torres Vedras, tendo ainda passado pelos Agrupamentos de Escolas da Ericeira e Professor Armando Lucena, na Malveira. Este projeto é dinamizado em parceria com a Câmara Municipal de Torres Vedras. A equipa responsável pela dinamização do Projeto Ser a Brincar atua no Agrupamento de Escolas São Gonçalo, abrangendo 699 alunos, e é atualmente composta por 4 professores.

Assente na filosofia da Educação Pela Arte, o projeto visa a iniciação a uma linguagem artística numa perspetiva de desenvolvimento pessoal e social, tendo por base a diversidade de conhecimentos, capacidades e vivências de cada criança. 

Enquanto expressão, o drama possibilita à criança revelar a sua visão da realidade e do seu mundo interior enquanto enriquece o conhecimento de si própria e do mundo. A capacidade espontânea de construir ficção permite propor situações diversificadas com vista a que a criança enriqueça, explore e domine progressivamente a linguagem. 

Projeto nascido no ano letivo de 2009/2010, no concelho de Torres Vedras, como atividade integrada no Serviço de Apoio à Família para o Jardim de Infância, ligado à Expressão Dramática. A equipa responsável pela dinamização do Projeto Ser a Brincar – Jardim de Infância, atua em Jardins de Infância dos Agrupamentos de Escolas São Gonçalo, Henriques Nogueira e Padre Vítor Melícias, abrangendo 329 alunos, e é atualmente composta por 3 professores. Este projeto é dinamizado em parceria com as Uniões de Freguesias de Santa Maria, São Pedro e Matacães e Maxial e Monte Redondo; com as Juntas de Freguesia da Ventosa, Dois Portos, Runa, Ponte do Rol e Ramalhal.

Projeto de desenvolvimento da Expressão Musical, assente num trabalho de exploração de sons e ritmos, que a criança produz e explora naturalmente e que vai aprendendo a identificar e produzir. Com base num trabalho sobre os diversos aspetos que caracterizam o som, chegamos então, à audição interior.

Este projeto não tem como objetivo o ensino de um ou mais instrumentos musicais, pretendendo-se antes uma familiarização com os. Pretende-se valorizar o reconhecimento das qualidades sonoras que servirão de base à educação musical.

Projeto nascido no ano letivo de 2016/2017, como Atividade de Enriquecimento Curricular para o 1.º Ciclo do ensino básico, ligado à Expressão Musical. O projeto Música a Brincar nasceu no Agrupamento de Escolas da Ericeira para responder às necessidades sentidas pela comunidade educativa ao nível da aprendizagem da música. No ano letivo 2026/2027 a atividade é integrada no Serviço de Apoio à Família para o Jardim de Infância. A equipa responsável pela dinamização do Projeto Música a Brincar – Jardim de Infância, atua em Jardins de Infância do Agrupamento de Escolas São Gonçalo, abrangendo 39 alunos, e é atualmente composta por 1 professor. Este projeto é dinamizado em parceria com a União de Freguesias de Carvoeira e Carmões. 

A Educação Pela Arte e a vivência artística influencia o modo como se aprende, comunica e interpreta o quotidiano. Desta forma, contribui para o desenvolvimento de diferentes competências e reflete-se no pensamento.

É necessário que todas as crianças tenham acesso à educação artística, pois, a arte promove, para além do conhecimento, uma abertura dos sentidos, da inteligência, da sensibilidade. A criatividade desperta-se através do fazer, da experimentação constante e apela para uma pedagogia não diretiva ou flexível e aberta, que permita que seja a própria criança a descobrir o seu modo de expressão, bem como o material e a técnica que melhor se adaptam à sua expressão pessoal. 

É importante a criação de espaços, tempos e desafios educativos, com e através da arte, para o desenvolvimento integral da criança, promovendo o diálogo estético e a reflexão crítica, através de projetos artísticos. 

Projeto nascido no ano letivo de 2018/2019, no concelho de Torres Vedras, como Atividade de Enriquecimento Curricular para o 1.º Ciclo do ensino básico, ligado à Expressão Plástica.

O Criarte surgiu no seio do Agrupamento de Escolas Henriques Nogueira, no Concelho de Torres Vedras, tendo sindo também implementado no Agrupamentos de Escolas da Ericeira. Este projeto é dinamizado em parceria com a Câmara Municipal de Torres Vedras. 

A equipa responsável pela dinamização do Projeto Criarte atua no Agrupamento de Escolas Henriques Nogueira, abrangendo 220 alunos, e é atualmente composta por 1 professora.

Através da Educação Pela Arte e da experiência artística, transformamos a forma como absorvemos conhecimento, comunicamos e lemos o mundo que nos rodeia. Assim, esta abordagem estimula múltiplas capacidades e molda o nosso pensamento.

Garantir o acesso das crianças à educação artística é fundamental. Mais do que transmitir saberes, a arte estimula os sentidos, a inteligência e a sensibilidade. Através do fazer prático, da experimentação constante e de uma pedagogia aberta e flexível, incentiva-se a criança a encontrar a sua própria forma de expressão, bem como os materiais e as técnicas que melhor a definem, aguçando a criatividade.

É importante a criação de espaços, tempos e desafios educativos, com e através da arte, para o desenvolvimento integral da criança, promovendo o diálogo estético e a reflexão crítica, através de projetos artísticos. 

Projeto nascido no ano de 2023, no concelho de Torres Vedras, como Oficina Artística Pontual, desenvolvida para públicos de idades diversas e versando várias áreas artísticas, como a Expressão Dramática, a Expressão Plástica, a Expressão Musical ou a Expressão Corporal.

As Oficinas Criativas surgiram no seio do Académico de Torres Vedras.  Este projeto tem sido dinamizado em parceria com diversas entidades, contando-se entre estas a União de Freguesias de A-dos-Cunhados e Maceira e a Câmara Municipal do Cadaval ou a Associação de Educação Física e Desportiva de Torres Vedras.

A equipa responsável pela dinamização das Oficinas Criativas, já desenvolveu mais de 75 atividades, contando com mais de 1923 participantes.